申请马来西亚红卡,子女就读马来西亚华文独中

2020-09-16

马来西亚独中历史

自明朝郑和下西洋以来,就有不少的中国人移居到南洋贸易与定居。清末随着中国的积弱,移民人数更是达到高峰。

再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育”是中华民族一句有名的箴言,认为教育可以延续民族文化和改变家境,因此,在南洋的华侨工作致富后,组织社团会馆等乡团组织,兴办学校,教育当地华人子弟。

下南洋,一个时代的印记

私塾教育

马来半岛的华文教育,还有遗址可靠的据说是 1819 年在槟城创办的五福学院,其宗旨是在联络乡情,共谋福利,发展教育。

当时并没有统一的教学范畴,一般为《三字经》、《千字文》、 《幼学琼林》、《百家姓》、《四书五经》等经典古籍,以及简易实用的珠算。

初期创办时是为来自广府十二县的华裔子女提供教育,后来于 1909 年创立商务学校,并设立商务夜学让华人子弟有机会在夜间学习商务和语文。

接着,数年后设立广东公立商务学堂,并于 1911 年改为新式小学,然后于 1958 年接受政府部份津贴易名为商务国民型华文小学。

五福书院早期称为五福堂,当时是作为来自广州府十二县同乡联谊的会馆和宗祠,后来改称书院,在乔治市义兴街的一所院宇为同乡子女提供教育。

槟城圣乔治市五福书院老照片

新式教育

20 世纪初,新式华校陆续出现,这些华校以维新运动“中学为体,西学为用”的教学目标作为课程纲领。1904 年,由中国驻马领事张士弼在槟城发起,建立了马来半岛第一所新式小学,即槟城孔圣会中华学校。

1911 年,改用中华民国政府所订的教育纲领,当时的内容着重中国的文化、人物、地理、历史及党国意识。Wu四运动后,新马地区的华校开始采用白话文的教科书,并以华语取代方言作为教学媒介语。1920 年至 1941 年日本入侵前,是英国殖民地当局企图逐步管制华校的时期,但也是华校大发展的时期,学生人数几乎是当时英校的两倍。

1942 年至 1945 年日治时期为马来半岛教育史上最黑暗时期。许多华校教师和学生因参与抗日活动而惨遭杀害。1945 年,日军投降后,各地华社纷纷复办华校。重开的华校可说是立即宣告学生满额。新办的华校不断出现。

1946 年,马来亚半岛有 1105 间华校,到 1948 年就增加到 1364 间,学生人数 189,230 人。

如今的吉隆坡尊孔独中

抗日战争结束以后,马来亚国族意识高涨,华人逐渐认同“马来亚”作为“祖国”的存在。直到 1957 年马来亚独立这段期间,华校的教学意识也慢慢开始转变,教材从关注和学习中国的问题,转变到具有马来亚本土意识的内容。

独中诞生

马来亚独立以后,政府通过《1961年教育法令》希望建立一个以马来语为媒介语的教育制度。因此取消了华文中学的津贴,鼓励华文中学改制成“国民型中学”的华文中学发津贴。

1962年 马来亚华文中学被迫改为两个不同的学校体制

① 接受政府津贴而改制为国民型中学;

② 拒绝改制没有得到政府津贴,成为华文独立中学。

现存独中共有60+1所(新山宽柔独中古来分校),37所在西马,23所在东马。

坚持使用母语教育,以华语作为主要教学媒介语,行政经费由本身董事部自行筹募,没有获得政府津贴的民办学校——“独中”就这样被迫诞生了。

1960年教育检讨报告书简称《拉曼达立报告书》正式公布

独中复兴

经历 1961 年改制风暴后,华文独中办学陷入低潮,大部分的独中在学生来源、师资及经费都面对困难,甚至有些学校面临停办的危机。华人社会为了挽救民族母语教育,在 70 年代初掀起了一场独中复兴运动。

1973 年 4 月15 日,霹雳州华校董事会联合会决定为州内 9 所独中筹募经费。以胡万铎为首的“协助华文独立中学发展工作委员会” ,全面发动百万元发展基金筹募运动。各种以“义”字带关的筹款活动席卷了全国各地热爱母语教育人士。

1973 年 4 月 1 日,由胡万铎领导的霹雳独中复兴运动点燃第一把星火,瞬间燎原,席捲全国,终使独中浴火重生;60 间独中在 40 年风雨中艰辛自强,延续至今。

除了筹款运动以外,马来西亚华文教育的领头机构也组织了“董教总全国发展华文独立中学运动工作委员会”,提出了《华文独立中学建议书》,作为独中办学的使命、方针、课程、考试、经济、师资、学生来源、学生出路等发展方向的问题的指导原则。

独中复兴运动是一场广泛性的群众运动。它迂回曲折地突破单元化教育政策、法令及措施的重重包围,建立了独中办学体制与形象,展现了母语教育体系的功能与优越性。

马来西亚华文独中办学特色

马来西亚华文独中除强调母语教学的优势外,也列马来语和英语为必修必考科目,要求学生掌握三种语文基础。

在办学上也极具特色,强调儒家思想的教育理念,以人为本,有教无类。独中着重培养学生的人文素养,在传承中华文化之余也培育学生对家国社会的关怀与公民教育。

在教育观点上,推崇“德、智、体、群、美”五育并重,注重学生品德发展,并提倡素质教育。因此,各独中皆设有教务处、训育处、课外活动处和辅导处。

华文独中的学制与美国、苏格兰、中国、台湾、日本等地相似,实行六年中等教育:即三年初中、三年高中。此外,大部分独中实施严格的留级制度,学生成绩若未达校方所设标准,便不得升班。

在教材方面,独中采用的是董教总全国发展华文独立中学工作委员会所编纂的高、初中统一课本。

课本是根据董教总全国发展华文独立中学工作委员会拟订的课程纲要,配合马来西亚教育部所颁发的课程纲要而编纂,以符合独中办学方针。

近十年来,有条件的独中也开办技职教育班,例如电工、家具木工、机械、汽车维修、纺织等,以突显独中办学的多面性。

除了学习成绩以外,独中教育也十分注重学生课外活动的培养。

各独中拥有大量的社团与学会活动,每年有形形色色的演出、比赛、论坛等活动,让学生在各种平台大显身手,展现自我,培养课外的兴趣爱好与领导能力,体现独中的办学精神。

2017年8月7日 宽柔中学弦乐团30名学生日前参加新加坡莱佛士国际青少年艺术节,并于乐队比赛组别中成功荣获金奖。弦乐团当天呈现了由Gustav Holst作曲的《St. Paul Suite》以及Wolfgang Amadeus Mozart作曲的《Eine Kleine Nachtmusik, Allegro》。

吉隆坡中华独立中学

马来西亚华文独立的统考文凭

马来西亚华文独立中学高中统一考试(统考)的文凭广受国内外大学承认,持统考文凭的优异独中毕业生可以到香港大学、新加坡大学、台湾大学、北京大学、清华大学、或是欧美大学升学,当然也可以在马来西亚国内著名私立大学,如诺丁汉大学(分校)、Monash University(分校)、Taylor University、Inti College、Sunway University、拉曼大学、厦门大学(分校)等院校升学。

虽然是民办的私立学校,却仍然坚持以“有教无类”为办学精神,“以人为本”的办学方针,在受到外部各种挑战下依然屹立不倒,是非常难能可贵的。

马来西亚华文学校简介

移民马来西亚,拥有红卡、居住10年签证和第二家园签证的客户,可以申请让子女入读公立学校(国民中学&国民型中学),需要向当地教育部门提交申请,就近安排学校。

独立中学即马来西亚华文独立中学,简称独中,目前共有61间独立中学,分布在马来西亚各个州。独立中学以华文作为主要沟通及教学媒介语,也拥有本身特有的考试机制:国民型中学学生只需参加政府考试,独中学生不仅要参加政府考试,也必须参与独中统一考试,简称统考。独中采用了有别于国民中学五年制的教学年限,独中生必须完成六年的中学课程,方可正式毕业。

吉隆坡尊孔独立中学

Confucian Private Secondary School K.L.

简介:建校于1906年,位于马来西亚吉隆坡八达岭,是马来西亚历史最悠久的华人私立中学学府。学生可选择只主修独中统一课程的单修班;也可选择兼修独中统一课程及政府考试课程的双修班。

特色:遵循孔子的教育理念,以“独中统一课程和考试为主、政府课程和考试为辅”的教务方针。

学习阶段:初中(3年)、高中(3年)

招生时间:约为每年10月,考试科目为马来文、华文、英文、数学。

学费:400-540马币/月(约720-1000人民币)

吉隆坡中华独立中学

Chong Hwa Independent High School

简介:建校于1919年,位于马来西亚吉隆坡怡保路附近。该校现有老师270多位,学生4500多人。

特色:学校坚持母语教育,以华文为主,同时并重马来语和英语。课程实行双轨制。

学习阶段:初中(3年)、高中(3年)

学费:详询校方

招生时间:约为每年6-10月,考试科目为马来文、华文、英文、数学。

学费:450-1030马币/月(约750-1700人民币)

吉隆坡循人中学

Tsun Jin High School

简介:建校于1913年,位于马来西亚吉隆坡陆佑路,办学理念为迈向高素质教育。现有教师182人,学生3143人。

特色:塑造属于马来西亚与华族色彩兼具的校园文化,并重视德、智、体、群、美、劳六育的均衡发展及重视心理健康和个性发展。

学习阶段:初中(3年)、高中(3年)

招生时间:约为每年10月,考试科目为马来文、华文、英文、数学、科学。

学费:960马币/年(约1700人民币)

坤成中学

Kuen Cheng High School

简介:建校于1908年,位于吉隆坡巴生河边,基于当时的社会不重视女子教育,因此秉持着有教无类及突破传统的观念,创办了女子教育。2008年,改制为男女混校。

特色:是当地办学规模大、条件好、水平高的知名华校。

学习阶段:初中(3年)、高中(3年)

招生时间:约为每年10月,考试科目为马来文、华文、英文、数学、科学。

学费:3800马币/年(约6800人民币)

巴生光华独立中学

Kwang Hua Private High School

简介:建校于1954年,位于马来西亚雪兰莪州巴生,可以寄宿。至2014年,学校共有学生1345人,开设32个班级。

特色:高中部类似国内文理分科,分为理科班和文商科。

学习阶段:初中(3年)、高中(3年)

学费:2600马币/年(约4700人民币);寄宿生:6500马币/年(约1.1万人民币)

滨华中学

Pin Hwa High School

简介:建校于1923年,位于马来西亚雪兰莪州巴生。

特色:三语并重,注重培养学生的好能力、好个性、好品性和好韧性。

学习阶段:初中(3年)、高中(3年)

官网: http://smpinhwa.edu.my/Pinhwa/

巴生中华独立中学

SEKOLAH MENENGAH CHUNG HUA PERSENDIRIAN KLANG

简介:建校于1911年,位于马来西亚雪兰莪州巴生。现有学生1400余人,共36个班级。

特色:课外活动丰富

学习阶段:初中(3年)、高中(3年)

韩江中学

Han Chiang High School

简介:韩江中学成立于1950年,坐落于马来西亚槟城。韩中在2010年荣获教育部所颁发的五星级卓越学校,并在2013年第二次评估中再次获得此殊荣。

特色:五星级卓越学校

学习阶段:初中(3年)、高中(3年)

槟华女子独立中学

Penang Chinese Girls' Private High Schoo

简介:槟华女子独立中学成立于1919年,坚持母语教育,三语教学的办学模式。

特色:是全马唯一的女子独立中学, 有“蕙质兰心”的女性专属课程。 。

学习阶段:初中(3年)、高中(3年)

版权声明:除了原创类稿件,其他均来自网络,版权归原作者所有。若未能找到作者和原始出处,望谅解。如原作者看到,请第一时间在公众号留言,我们会在后续的文章中声明,如觉侵权,我们会在第一时间删除。